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学在南昌 “技”能成才 ——我市谋篇布局打造“应用人才新高地”

时间:2021-12-22 来源:互联网 责任编辑:南昌视窗

  2020年8月发布《教育部 江西省人民政府关于整省推进职业教育综合改革提质创优的意见》,标志着江西成为全国第一批部省共建职业教育创新发展高地。南昌市紧抓时代赋予的这一机遇,以培养高素质技能型人才为使命,高站位为职业教育谋篇布局,打造“应用人才新高地”。 

  紧跟需求设专业

  精准对接人才缺口

  “没有学校的培养,就没有现在自信的我……”南昌市第一中等专业学校2017级美容美体艺术专业毕业生谢温柔,目前是一家知名连锁美容院店长。“工作至今,我深切感受到了刚进校时,老师口中的美容美体行业的发展潜力和前景,我现在的收入基本每月过万。希望母校能发展得更好,培养更多优秀人才。”毕业那年,谢温柔在学校推荐的美容院实习,凭借扎实的技能功底和踏实好学的精神,不到一年时间便晋升为店长,收入也直线上升。

  蓬勃发展的新业态按下社会经济发展的“快进键”,为经济发展注入新动能。与产业蓬勃发展相对应的是,许多新兴产业出现巨大的人才缺口,也为职业院校人才培养增添了新坐标。

  随着我市轨道交通1、2、3号线的相继开通,城市轨道交通类人才需求旺盛,南昌市第一中等专业学校抢抓市场缺口,充分发挥校企合作的优势,通过产学合作等环节,强化学生理论联系实际和分析问题、解决问题的能力,掌握城市轨道交通行车组织、客运组织、城市轨道交通规划等方面的知识,轨道交通运营服务专业人才供不应求。

  在南昌市第一中等专业学校校长陶燕看来,中职、高职、应用型本科不能像“铁路警察”那样各管一段,要形成一体化的职业教育人才培养体系,她说:“职业教育要突出类型特点,立足区域经济发展和产业转型升级的需要。同时我们要办人民满意的职业教育,要满足中职学生希望提高学历水平的愿望。目前我校已经与我省4个高职院校在10个专业上达成了中高职一体化长学制人才培养的合作意向。长学制培养在课程设置上更有连贯性、系统性,学生的职业素养和实践操作能力更强,更符合市场和企业的需求。”

  为打破技能人才成长的“天花板”,我市将中高职进行深度衔接,推进不同层次职业教育纵向贯通。政府牵头的“南昌市校企合作联盟”,行业企业参与的 “南昌汽车机电职业教育集团”等,开启多元办学、合作共建的新格局。全市8所中职学校对接9所高等院校42个专业点实施了中高职“3+2”贯通培养模式,中职生“升学有保障,就业有门路”。今年,通过中高职对接、对口单招、普通高考升学、技能人才拔尖选优等方式,全市中职生升入高等院校比例达42%,毕业生就业率达92.7%,对口就业率93.5%。

  新业态新职业呼唤新职教。面向“三农”,新建区职校坚持擦亮“农林”专业品牌;助推本地医疗器械产业转型升级,进贤职高新设医疗器械及电子商务专业……近年来,我市职校人才培养紧跟市场需求的步伐,精准对接新职业人才缺口,及时回应社会和产业对人才的诉求,调整人才培养模式,重构适合需求的课程体系和课程建设,使之能够快速响应新技术新经济新业态的需要。

  南昌市职业教育迎来发展的“黄金期”与政府的支持密不可分。2020年全市职业教育财政性教育经费达5.84亿元,同比增长28%。2020年局属公办中职学校生均拨款水平达8897元。目前,南昌地区有职业院校91所,其中,职教本科2所,高职院校26所,中等职业学校(含技工)63所,形成层级完善、类型丰富、灵活通畅的技能人才培养构架。

  推进校企合作

  职教学子人生更出彩

  “同学们,切记我们修电动车之前要记得‘高压下电”,否则会有触电危险……”南昌汽车机电学校上海通用汽车教育课程推广项目实训基地里,老师范海燕正在给机电技术应用专业学生上课。没有课本、课桌,学生们围着范海燕,目不转睛地看她操作实训设备。